25 de novembre, 2024

Mobilitat a Palerm


A mitjans d’octubre un grup de 12 alumnes i dues professores vam eixir de Castelló amb molta il·lusió direcció Palerm. Anàvem a tornar la visita que ens havia fet l’alumnat sicilià al mes de març i nosaltres arribàvem carregats de regals i ganes de viatjar. També ens acompanyava una alumna que es quedaria un mes sencer allí, una gran oportunitat per a conèixer millor una llengua i cultura nova.

La setmana va passar volant, entre passejos per la meravellosa ciutat i activitats centrades en la sostenibilitat. Entre elles recordem amb molta estima el taller de cuina siciliana al cor del mercat de Ballarò i el bany a la platja de Mondello. Amb l’arribada del cap de setmana, el nostre alumnat va passar temps amb les famílies d’acollida i així adonar-se’n de les similituds i diferències entre Sicília i Castelló. La visita al Liceo de Cosmi va permetre a una professora reunir-se amb els docents italians i aprendre com treballen per a reduir el fracàs escolar.

Palerm ens va rebre com les ciutats del sud ho fan: amb els braços oberts, plena de contrastos i amb la calor de qui no coneix l’hivern. El viatge de tornada va ser diferent. Aquesta vegada anàvem carregats amb regals per als nostres i amb la pena d’acomiadar-nos de qui durant una setmana ens havia fet sentir com a casa.








Job Shadowing de nuestra compañera MªJesús en Mynämäki Lukio (Finlandia)

My feeling about this experience in Erasmus +:

I have a better understanding of the diversity in my society.

I am more committed to work against discrimination, intolerance, xenophobia and racism.

I am more interested in participating in elections, in other democratic processes, and in the life of my local community.

I have learned more about Europe, the European Union and European values.

I have learned more about new and useful ways to apply digital technology.

I am eager to use more digital technologies in my studies or work.

Simply comment that it is a unique opportulnity to know and apply the positive points, aspects... from other educational Systems This type of actions should be favored, done, as much as possible.






13 de novembre, 2024

Talleres de lengua española impartidos por Miguel Torija

El IES Penyagolosa, gracias a su proyecto de Acreditación Erasmus+, colaboró en la segunda edición de Talleres para profesorado y alumnado de español del I.I.S.S. M.F. Quintiliano de Siracusa (@liceomfquintiliano_official) organizadas por el propio centro y por  @mundohispanicosr @institutocervantespalermo@fundacionlenguaespanola y @edinumen.

La colaboración consistió en ofrecer diferentes talleres literarios a más de 70 alumnos y alumnas del ISS Quintiliano y a cerca de 50 profesores y profesoras de Lengua Española como lengua extranjera del propio centro, de otros centros de secundaria de Sicilia, de Roma y de la Universidad de Catania. Estos talleres fueron realizados por nuestro Coordinador y Escritor Miguel Torija.
Agradecemos desde el IES Penyagolosa el sentido homenaje a las víctimas de la DANA con el que empezaron todos los talleres y la abrumadora hospitalidad de Tiziana, Manolo, Sabrina, Alessandra y del resto de miembros de Mundo Hispánico y del Departamento de Lengua Española del Liceo Quintiliano.





30 d’octubre, 2024

Movilitat a Casale Monferrato

 El pasado 10 de octubre, un grupo de 10 estudiantes de 3 y 4 ESO y 2 profesoras del IES Penyagolosa de Castellón, nos embarcamos en un avión en el aeropuerto de Castellón, rumbo a Bérgamo (Italia), con la ilusión de reencontrarnos con los estudiantes y las profesoras del Liceo Balbo de Casale Monferrato que nos visitaron en el mes de marzo.


El reencuentro fue entrañable, tanto las familias, como los profesores nos hicieron sentir bienvenidos y acogidos en todo momento.
La experiencia ha sido inolvidable, nos llevamos en la maleta las visitas a Milán y Turín, pero sin duda  lo que nunca olvidaremos será el paseo en barca por el río Po y el orgullo de los bomberos y los voluntarios para la preservación del río Po, por la labor de limpieza y recuperación del río.
El taller de caligrafía japonesa también fue todo un descubrimiento para nosotros.

La despedida bajo la lluvia fue breve, pero intensa. Volvimos todos agradecidos por esta experiencia y deseando repetirla Erasmus+.

Grazie mille amici. Arrivederci Casale!
Zoe, Paudo, Julia, Abril, Malena, Claudia, Vega, Pau, Vera, Regina, Blanca, Rosana y Ana






17 d’octubre, 2024

ERASMUS DAYS 2024

 En los #ErasmusDays del IES Penyagolosa, hemos trabajado el plurilingüismo, la multiculturalidad y los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

¿Sabías que la UE tiene 24 lenguas oficiales? Son el alemán, el búlgaro, el checo, el croata, el danés, el eslovaco, el esloveno, el español, el estonio, el finés, el francés, el griego, el húngaro, el inglés, el irlandés, el italiano, el letón, el lituano, el maltés, el neerlandés, el polaco, el portugués, el rumano y el sueco.

Pero la diversidad lingüística de la Unión Europea es mayor gracias a la riqueza cultural y lingüística de sus estados miembros y a la llegada de personas de otras nacionalidades.

 





TALLER D'IL.LUSTRACIÓ